OpenAI公开700余数学成果引发学界分歧

AI 驱动中国 白鹭 379次阅读
分享 微 Q 信
AI摘要
由 AI 生成 · 仅供参考

OpenAI于10月6日在GitHub公开700多份由内部前沿AI模型生成的数学研究文稿,并附计算机可验证证明;纽约大学、西北大学等学者担忧集中成果冲击青年研究计划与学术交流传统,罗格斯大学学者则认为数学训练价值可能提升。

驱动中国10月10日消息,OpenAI集中公开大批数学研究文稿,引发学界对研究计划、学术交流传统以及AI生成成果规范的讨论。据商业内幕消息,相关成果公布后,部分学者对数学研究突破感到振奋,也有学者担忧仍在攻克同类难题的研究人员。

当地时间10月6日,OpenAI在GitHub公开700多份数学研究文稿。公告称,这批成果出自公司内部一款前沿AI模型,许多数学证明还附有可供计算机验证的版本。

纽约大学数学教授特里斯坦·巴克马斯特在CNBC《Squawk Box》节目中表示,OpenAI集中公布成果使部分青年数学家的研究计划受到严重冲击。他同时担忧,研究人员曾向AI工具提交尚未发表的研究材料,这些材料是否对此次公布的数学成果形成助力。

巴克马斯特还提到,项目申请书提交后,评审专家在审阅并撰写摘要时,可能会将申请书内容输入模型。

对部分数学家而言,难题被抢先攻克只是问题之一。西北大学数学教授布莱娜·克拉认为,AI有助于推动数学研究,但一次性公布大量成果可能破坏数学界长期以来的合作传统,而这种合作是取得研究进展的重要基础。她指出,数学高度依赖合作,OpenAI方面无人能就其中任何一项成果作学术报告或回答技术问题。

克拉进一步表示,数学家常在学术报告与交流中分享尚未完成的研究思路。她担心,研究者若顾虑未发表思路被AI吸收利用,未来公开交流的意愿可能下降。

OpenAI在公告中表示,此次公布的数学成果制定了论文修订和引用规范。公司还计划改进论文呈现方式,并出资举办研讨会,帮助研究人员理解AI生成的数学成果。

罗格斯大学杰出数学教授亚历克斯·孔托罗维奇则持较为乐观看法。他认为,AI正促使学术界重新考虑人才招聘与奖项评选方式,数学专业训练价值可能因此提高。他表示,学术界不会愿意将奖项授予仅会操作工具的人,数学训练的核心在于培养面对重大问题清晰、深入、长时间思考的能力;这些能力难以掌握、需要长期训练,未来需求可能更大。

版权声明:本文由驱动中国整理发布,转载需注明出处与原文链接。如有疑问请联系 editor@qudong.com。
来源:驱动中国 · 原文链接:https://www.qudong.com/article/525878.html
本文价值 ★★★★★ 5 1 人已评
登录后为本文打分
网友评论0 条评论
正在回复 的评论取消
评论加载中…
🔐

登录后参与互动

评论、点赞均可赚积分
连续签到、邀请好友也有奖励 🎁

电脑端: 微信扫码登录 微信内: 一键登录
✎ 我要投稿有独家观点或行业线索?向驱动中国投稿,审核采用后署名发布并获积分奖励。 去投稿 ›

微信扫一扫

打开微信「扫一扫」,分享本文到朋友圈或好友